Calcul vectoriel
Ce que tu sauras faire
- définir un vecteur par ses trois caractéristiques (direction, sens, norme) ;
- calculer les composantes et la norme d'un vecteur à partir des coordonnées de deux points ;
- travailler dans une base orthonormale et un repère du plan ;
- additionner et soustraire des vecteurs avec la relation de Chasles et la règle du parallélogramme ;
- multiplier un vecteur par un réel et reconnaître des vecteurs colinéaires (points alignés, droites parallèles) ;
- calculer un produit scalaire de deux manières, en déduire l'angle entre deux vecteurs et tester leur orthogonalité.
1Introduction : pourquoi des vecteurs ?
Beaucoup de grandeurs se décrivent par un seul nombre accompagné de son unité : la masse (), la température (), une durée (). On les appelle des grandeurs scalaires.
D'autres grandeurs ont besoin, en plus d'un nombre, d'une direction et d'un sens pour être complètement décrites : un déplacement (« vers le nord-est »), une vitesse, une force. Ce sont des grandeurs vectorielles, et l'outil mathématique qui les représente est le vecteur.
Le calcul vectoriel est donc le langage commun des mathématiques et de la physique : il permet d'additionner des déplacements, de composer des vitesses (le célèbre exemple de l'avion dans le vent), de décider si deux directions sont parallèles ou perpendiculaires, et de calculer le travail d'une force grâce au produit scalaire. Cette fiche construit cet outil pas à pas, des définitions de base jusqu'au produit scalaire, avec de nombreux exemples détaillés.
Un scalaire est un nombre réel (avec éventuellement une unité). Un vecteur possède trois caractéristiques simultanées : une direction, un sens et une norme. On le note avec une flèche : , ou lorsqu'on précise son origine et son extrémité .
2Définitions et notations
Qu'est-ce qu'un vecteur ?
Un vecteur est un ensemble de segments orientés portant chacun une origine et une extrémité, et se caractérisant tous par :
- la même direction (celle de la droite qui porte le segment) ;
- le même sens (de l'origine vers l'extrémité, indiqué par la pointe de la flèche) ;
- la même norme (la longueur du segment).
Deux segments orientés qui partagent ces trois caractéristiques représentent le même vecteur : on dit qu'ils sont équipollents.
Concrètement, un vecteur peut être « glissé » n'importe où dans le plan tant qu'on ne change ni sa direction, ni son sens, ni sa longueur. La figure 1 illustre cette idée : les segments orientés , et sont parallèles, de même longueur et de même sens : ils représentent donc tous le vecteur .
Sur cette figure, on lit les trois caractéristiques de :
- direction : celle de la droite — la même que et , qui sont parallèles ;
- sens : de vers (ou de vers , ou de vers ) ;
- norme : la longueur .
Norme d'un vecteur
La norme d'un vecteur est la longueur du segment . C'est un nombre réel positif ou nul. On la note avec des doubles barres :
En mathématiques « pures », les composantes et la norme d'un vecteur sont de simples nombres (sans dimension). Mais dès qu'un vecteur modélise une grandeur physique, chacune de ses composantes et sa norme portent l'unité de cette grandeur :
- vecteur déplacement : composantes et norme en mètres () ;
- vecteur vitesse : en mètres par seconde () ;
- vecteur force : en newtons ().
La norme a toujours la même unité que les composantes ; c'est une longueur dans l'espace de la grandeur considérée.
Vecteur nul, vecteurs opposés
Si l'extrémité est confondue avec l'origine , le segment se réduit à un point : le vecteur est le vecteur nul, noté . Il n'a pas de direction ni de sens définis, et sa norme est nulle :
Deux vecteurs sont opposés lorsqu'ils ont la même direction, la même norme mais des sens contraires. Sur la figure 1, et sont opposés :
En particulier, échanger l'origine et l'extrémité d'un vecteur l'inverse :
- : vecteur d'origine et d'extrémité ;
- : le même segment parcouru en sens inverse (origine , extrémité ) ;
- conséquence : et ont la même norme, , et la même unité physique le cas échéant.
Composantes et norme à partir des coordonnées des points
C'est l'outil de calcul le plus utilisé de toute la fiche. Dans un repère, un vecteur se ramène à un couple de nombres : ses composantes.
Si et , alors :
- : coordonnées (abscisse, ordonnée) du point d'origine ;
- : coordonnées du point d'extrémité ;
- : première composante du vecteur (déplacement horizontal) ;
- : seconde composante du vecteur (déplacement vertical) ;
- : norme (longueur) du vecteur, toujours ;
- unité : si les coordonnées sont en mètres, composantes et norme sont en mètres ; sinon ce sont des nombres purs.
La formule de la norme n'est que le théorème de Pythagore. Les deux composantes et sont les deux côtés d'un triangle rectangle dont le vecteur est l'hypoténuse. La longueur de l'hypoténuse vaut donc la racine carrée de la somme des carrés des deux côtés.
- Repérer clairement l'origine et l'extrémité (la flèche part de ).
- Soustraire « extrémité moins origine », coordonnée par coordonnée : puis . C'est l'erreur classique : on fait toujours BA, jamais l'inverse.
- Écrire les composantes entre parenthèses : .
- Pour la norme : élever chaque composante au carré, additionner, prendre la racine.
Soit et (les points de la figure 1).
Étape 1 — composantes (extrémité moins origine) :
La première composante signifie « vers la droite » ; la seconde signifie « vers le haut ».
Étape 2 — norme (Pythagore) :
On retrouve bien la valeur annoncée plus haut. Si ces points repéraient des positions en kilomètres, on écrirait .
La suite de « Calcul vectoriel » est prête.
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- 3. Base et repère du plan
- 4. Opérations géométriques sur les vecteurs
- 5. Produit scalaire de deux vecteurs
- … et 2 de plus
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