Convertir en quantité de matière (moles)
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Calcule la quantité de matière .
- a)
d'eau ()
- b)
de ()
- c)
de soude ()
Calcule la masse .
- a)
d'eau ()
- b)
de ()
- c)
de ()
On travaille aux TPN, où .
- a)
Quantité de matière dans de ?
- b)
Volume occupé par de ?
- c)
Quantité de matière dans de ?
Calcule la quantité de matière de soluté (attention aux ).
- a)
de solution à
On convertit d'abord les volumes en litres.
- b)
de solution à
:
- c)
de solution à
:
Calcule la concentration molaire .
- a)
de soluté dans de solution
- b)
de soluté dans de solution
:
Convertis d'abord la masse en grammes, puis calcule .
- a)
de soude ()
:
- b)
de calcaire ()
:
- c)
d'oxyde de magnésium ()
:
Aux TPN, . Convertis les volumes en litres, puis calcule .
- a)
de
:
- b)
de
:
- c)
de
:
On travaille aux TPN (). Calcule le volume .
- a)
d'hélium
- b)
de
- c)
de
Complète chaque ligne à l'aide de (attention aux ).
- a)
et : quelle quantité de matière ?
- b)
et : quel volume ?
- c)
et : quelle concentration ?
:
On donne entités par mole.
- a)
Combien d'entités dans d'un composé ?
entités.
- b)
Combien d'entités dans ?
entités.
- c)
Un échantillon contient molécules : quelle quantité de matière ?
Une mole de molécules renferme plusieurs moles d'atomes.
- a)
Combien de moles d'atomes d'oxygène dans de ?
contient 2 atomes d'O :
- b)
Combien de moles d'atomes d'hydrogène dans de ?
contient 2 atomes d'H :
- c)
Combien de moles d'atomes d'oxygène dans de ?
contient 4 atomes d'O :
Trois flacons contiennent chacun de gaz. Calcule pour chacun.
- a)
flacon X : hélium ()
- b)
flacon Y : dioxygène ()
- c)
flacon Z : méthane ()
- d)
classe X, Y, Z par quantité de matière croissante.
Ordre croissant : ; le flacon d'hélium en contient le plus.
Deux ballons de sont remplis aux TPN (), l'un de , l'autre de .
- a)
Quelle quantité de matière de gaz contient un ballon de aux TPN ?
- b)
Lequel des deux ballons contient le plus de moles de gaz ?
Les deux en contiennent autant : à volume et conditions identiques, tout gaz renferme le même nombre de moles ( chacun) — c'est la loi d'Avogadro.
- c)
Lequel des deux ballons est le plus lourd ? (, )
Même , mais a la plus grande masse molaire : contre . Le ballon de est le plus lourd.
Calcule la masse à peser sur la balance.
- a)
de ()
- b)
de glucose ()
- c)
d'aspirine () — donne le résultat en .
:
Calcule la quantité de matière contenue dans de chaque espèce.
- a)
()
- b)
()
- c)
()
Détermine à partir des masses atomiques, puis la quantité de matière.
- a)
de
;
- b)
d'acide sulfurique
;
- c)
de carbonate de calcium
;
- a)
Quel volume occupent de aux TPN ?
, puis
- b)
Quelle est la masse de de pris aux TPN ?
, puis ().
- c)
Quel volume occupent d'ammoniac aux TPN ?
, puis
- a)
Quelle masse de glucose () faut-il pour préparer de solution à ?
, puis
- b)
Quel volume d'une solution à contient de soluté ?
- c)
On dissout de dans de l'eau pour obtenir de solution. Quelle est sa concentration molaire ?
, puis
La masse volumique relie volume et masse : .
- a)
Quelle masse représentent de lait de masse volumique ?
- b)
Combien de moles d'eau contient d'eau (, ) ?
, puis
- c)
Quelle quantité de matière y a-t-il dans d'éthanol (, ) ?
, puis
- a)
Combien de molécules dans d'eau () ?
, puis molécules.
- b)
Combien d'ions dans de sulfate de sodium ?
Chaque motif libère 2 ions : , soit ions.
- c)
Quelle est la masse d'une molécule d'eau ?
.
Calcule d'abord la masse molaire, puis la quantité de matière .
- a)
de sulfate d'ammonium
;
- b)
d'hydroxyde de calcium
;
- c)
de sulfate de cuivre pentahydraté ()
;
On donne .
- a)
Combien de molécules de glucose dans de solution à ?
; molécules.
- b)
Combien d'ions chlorure dans de solution de à ?
; chaque motif libère 2 : , soit ions.
- c)
Combien d'ions sodium dans de solution de à ?
; 2 par motif : , soit ions.
Un flacon renferme de dioxyde de carbone aux TPN (, , ).
- a)
Quelle quantité de matière de contient-il ?
- b)
Quelle est la masse de ce gaz ?
- c)
Combien de molécules de renferme-t-il ?
molécules.
On donne et .
- a)
Un échantillon de de sel de table contient en masse de . Quelle quantité de matière de contient-il ?
;
- b)
Un minerai de contient en masse d'oxyde de fer(III) . Quelle quantité de matière de renferme-t-il ?
;
- c)
En déduire la quantité de matière de fer (élément ) contenue dans ce minerai.
Chaque motif contient 2 atomes de fer :
On veut préparer d'une solution de sulfate de cuivre pentahydraté à ().
- a)
Quelle quantité de matière de soluté faut-il ?
- b)
Quelle est la masse molaire du solide hydraté ?
- c)
Quelle masse de solide faut-il peser ?
On dispose de d'une solution de sulfate d'aluminium à .
- a)
Quelle quantité de matière de est dissoute ?
- b)
Quelle quantité de matière d'ions la solution contient-elle ?
2 ions par motif :
- c)
Quelle quantité de matière d'ions sulfate contient-elle ?
3 ions par motif :
La densité d'un gaz par rapport à l'air vaut ( en ).
- a)
Un gaz a une densité par rapport à l'air. Quelle est sa masse molaire ?
- b)
Parmi (), () et (), de quel gaz s'agit-il ?
: c'est le dioxyde de carbone ; () et () sont exclus.
- c)
Quelle masse de ce gaz occupe aux TPN () ?
, puis
Aux TPN, les proportions en volume d'un mélange gazeux sont aussi ses proportions en moles. On étudie d'un mélange contenant, en volume, de et de (, ).
- a)
Quelle est la quantité de matière totale de gaz ?
- b)
Quelle quantité de matière de le mélange contient-il ?
- c)
Quelle masse de contient-il ?
, puis
On donne .
- a)
Un échantillon contient molécules d'eau (). Quelle est sa quantité de matière ?
- b)
Quelle est la masse de cet échantillon d'eau ?
- c)
Un autre échantillon renferme molécules de glucose (). Quelle est sa masse ?
, puis
On dissout de dichromate de potassium dans l'eau pour obtenir de solution. On donne , , ().
- a)
Calcule la masse molaire de .
- b)
Quelle quantité de matière a-t-on dissoute ?
- c)
Quelle est la concentration molaire, en puis en ?
Un comprimé de fer contient de sulfate de fer(II) , de masse molaire . On donne .
- a)
Quelle quantité de matière de le comprimé contient-il ?
;
- b)
Combien d'ions cela représente-t-il ?
Chaque motif porte un ion : ions.
- c)
Quelle masse de fer (élément) le comprimé apporte-t-il ?
L'acide chlorhydrique commercial titre en masse et a une masse volumique . On donne .
- a)
Détermine la concentration molaire de cet acide concentré (raisonne sur ).
Sur : ; ; , d'où
- b)
Quel volume de cet acide faut-il prélever pour préparer de solution à ?
;
- c)
Décris en une phrase le protocole de préparation.
Prélever d'acide concentré à la pipette jaugée, les verser dans une fiole jaugée de (déjà partiellement remplie d'eau), puis compléter à l'eau distillée jusqu'au trait de jauge.
La dilution conserve la quantité de matière de soluté : .
- a)
Quel volume d'acide sulfurique à faut-il pour préparer de solution à ?
- b)
On dilue d' à avec de l'eau jusqu'à un volume total de . Quelle est la concentration finale ?
Un échantillon gazeux de masse occupe aux TPN.
- a)
Quelle est sa quantité de matière ?
- b)
En déduire sa masse molaire.
- c)
Parmi (), () et (), lequel ce gaz peut-il être ?
: c'est le néon () ; () et () sont exclus.
On considère quatre échantillons. On donne .
| A | de dioxygène |
|---|---|
| B | de diazote pris aux TPN |
| C | de solution de à |
| D | molécules de |
- a)
Calcule la quantité de matière de chaque échantillon.
; ; ;
- b)
Classe A, B, C, D par quantité de matière croissante.
Ordre croissant : .
Un comprimé de contient du bicarbonate de sodium () et un excipient inerte. Une analyse montre qu'il renferme de .
- a)
Quelle masse de le comprimé contient-il ?
- b)
Quel est son degré de pureté (pourcentage en masse de ) ?
Pureté
- c)
Combien d'ions le comprimé peut-il libérer en solution ?
Chaque motif libère un ion : ions.
L'urée () est un engrais azoté. On donne .
- a)
Quel est le pourcentage en masse d'azote dans l'urée ?
L'urée contient 2 atomes N :
- b)
Quelle masse d'azote apporte un sac de d'urée pure ?
(ou : , , ).
- c)
Combien d'atomes d'azote y a-t-il dans d'urée ?
; ; atomes.
À partir d'une solution mère de glucose à , on réalise deux dilutions successives au dixième. À chaque étape, on prélève que l'on complète à .
- a)
Quelle est la concentration de ?
- b)
Quelle est la concentration de ?
- c)
Quelle quantité de matière de glucose contient de ?
Un hydrocarbure gazeux de formule a une densité par rapport à l'air (). Sa composition massique est de carbone et d'hydrogène. On donne , () et .
- a)
Détermine la masse molaire du composé.
- b)
Détermine sa formule brute .
Dans () : ; . Formule : (propane).
- c)
Combien de molécules contient un échantillon de de ce gaz ?
; molécules.
Un mélange de chlorure de sodium () et de chlorure de potassium () a une masse totale de et contient au total de solide.
- a)
En notant et les quantités de et , écris les deux équations reliant ces inconnues.
n_1+n_2=0,100
58,5 n_1+74,5 n_2=6,49 - b)
Résous le système : détermine et .
En substituant : , soit , d'où et
- c)
En déduire la masse de chaque sel dans le mélange.
; (vérification : total ).
Une poche de sérum glucosé porte l'indication « glucose : ». On donne et .
- a)
Quelle est la concentration molaire du glucose dans ce sérum ?
- b)
Quelle quantité de matière de glucose une poche de apporte-t-elle ?
(ou , ).
- c)
À combien de molécules de glucose cela correspond-il ?
molécules.
La glycine, le plus simple des acides aminés, a la formule développée suivante :
On donne , , , () et .
- a)
Établis la formule brute de la glycine.
En comptant les atomes de la structure : .
- b)
Calcule sa masse molaire.
- c)
Quelle quantité de matière, et combien d'atomes d'azote, contient de glycine ?
; un atome N par molécule : , soit atomes d'azote.
On chauffe de sulfate de cuivre pentahydraté () jusqu'à obtenir le sel anhydre ().
- a)
Quelle quantité de matière de sel hydraté chauffe-t-on ?
- b)
Quelle masse de anhydre obtient-on ?
On récupère la même quantité de :
- c)
Quelle masse d'eau a été évaporée ? Vérifie ta réponse par un bilan de masse.
. Bilan : , cohérent.
On considère quatre échantillons. On donne , () et (TPN).
| A | de dioxygène |
|---|---|
| B | de dioxyde de carbone aux TPN |
| C | de solution d'acide sulfurique à |
| D | d'eau |
- a)
Calcule la quantité de matière de chaque échantillon.
; ; ;
- b)
Détermine, pour chacun, la quantité de matière d'atomes d'oxygène.
Atomes d'oxygène : (, 2 O) ; (, 2 O) ; (, 4 O) ; (, 1 O) ().
- c)
Classe A, B, C, D par quantité d'atomes d'oxygène croissante.
Ordre croissant : d'atomes d'oxygène.
Le chlorure d'hydrogène est un gaz très soluble dans l'eau. On donne , (TPN) et .
- a)
On dissout de gazeux, mesuré aux TPN, dans l'eau pour obtenir de solution . Quelle quantité de matière de a-t-on dissoute ?
- b)
Quelle est la concentration molaire de ?
- c)
On prélève de que l'on dilue jusqu'à . Quelle est la concentration de la solution diluée ?
- d)
Quelle masse de la solution mère contient-elle ?
- e)
Combien de molécules de ont été dissoutes ?
molécules.